校长:
邢峰

学之初,筑基时,常规教育助成长。开学伊始,为强调日常行为规... 更多>>
德育管理
“知”常规 “行”养成——实验中学新学期行为习惯养成主题教育班会
发布时间:2024-02-26 17:00:54   浏览次数:次 

学之初,筑基时,常规教育助成长。开学伊始,为强调日常行为规范,进一步推动学生养成良好的学习习惯,做到知行合一,我校组织开展了新学期行为习惯养成主题班会活动。

在本次主题班会课上,各位班主任带领同学们一起复习了《小学生日常行为规范》,针对文明出行、文明阅读、文明玩耍、文明待人等方面进行了交流分享,并让同学们通过讲述身边遇到的榜样、讨论常见的不良行为习惯等方式,了解什么是良好的行为习惯,引导同学们做一个文明的学生。

心中有规矩,行为定方圆。昨天的规矩,已经造就了今日的我们;今日的规矩,将决定明天的我们。当我们把外在的规矩,渐渐的内化为自己良好的习惯时,我们就会自觉的用良好的习惯,去对待生活和学习。

针对新学期,哪些是良好的行为习惯,哪些是不良的行为习惯的问题进行讨论,在本次班会课中,各班专设环节进行班内研讨,以了解同学们的真实想法和活动诉求。同学们踊跃发言,积极贡献自己的“文明小智慧”。

雅于行,正于心,好习惯,贵养成。我校始终坚持把学生的行为习惯养成教育作为德育的主要抓手,让学生把养成良好的习惯转化成自觉的行为,培养学生自我管理能力,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人!

 

 

文字 | 台阳

图片 | 台阳 各班主任

策划 | 政教处

编辑 | 靖婧

审发 | 刘佳

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“知”常规 “行”养成——实验中学新学期行为习惯养成主题教育班会

发布时间:2024-02-26 17:00:54  浏览次数:

学之初,筑基时,常规教育助成长。开学伊始,为强调日常行为规范,进一步推动学生养成良好的学习习惯,做到知行合一,我校组织开展了新学期行为习惯养成主题班会活动。

在本次主题班会课上,各位班主任带领同学们一起复习了《小学生日常行为规范》,针对文明出行、文明阅读、文明玩耍、文明待人等方面进行了交流分享,并让同学们通过讲述身边遇到的榜样、讨论常见的不良行为习惯等方式,了解什么是良好的行为习惯,引导同学们做一个文明的学生。

心中有规矩,行为定方圆。昨天的规矩,已经造就了今日的我们;今日的规矩,将决定明天的我们。当我们把外在的规矩,渐渐的内化为自己良好的习惯时,我们就会自觉的用良好的习惯,去对待生活和学习。

针对新学期,哪些是良好的行为习惯,哪些是不良的行为习惯的问题进行讨论,在本次班会课中,各班专设环节进行班内研讨,以了解同学们的真实想法和活动诉求。同学们踊跃发言,积极贡献自己的“文明小智慧”。

雅于行,正于心,好习惯,贵养成。我校始终坚持把学生的行为习惯养成教育作为德育的主要抓手,让学生把养成良好的习惯转化成自觉的行为,培养学生自我管理能力,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人!

 

 

文字 | 台阳

图片 | 台阳 各班主任

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