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邢峰

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书法载道 翰墨育人——实验中学开展学生规范汉字书写能力等级监测
发布时间:2024-03-15 11:29:15   浏览次数:次 

翰墨育人

学生规范书写监测

 

 
书法载道

为弘扬中华汉语言文化,提高学生规范汉字书写能力,3月14日,实验中学开展了学生规范汉字书写能力等级监测活动。

 

微信图片_20240315105540.jpg
 

 

 为确保本次监测工作有序有效的地进行,学校语言文字工作小组组织制定了《学生规范汉字书写能力等级监测实施方案》。学校以年级为单位统一命题、统一用纸,采取现场书写的方式。学生在规定时间内完成一张硬笔楷书作品。

微信图片_20240315111044.png
微信图片_20240315111039.png
微信图片_20240315111046.png

 

微信图片_20240315105545.jpg

 考场上学生们静心凝神,头正、肩平、足安、全神贯注,在短短的二十分钟内现场完成硬笔楷书作品。书法教师认真讲解监测要求,测试中老师们认真监考。

 

微信图片_20240315105542.jpg
 

 

 测评后,由学校测评组按照统一的书写标准进行阅卷评定,从卷面整洁度、正确率、字体结构、熟练程度等方面对学生作品进行等级评价,书写过程中的坐姿、执笔、笔顺、笔画、结构、书写规范、书写速度等项目纳入评价指标。微信图片_20240315105534.jpg

 此次活动,激发了学生书写汉字的热情,端正了学生的书写态度,培养了学生热爱祖国传统文化的正确价值观,为我校研究规范汉字书写教育的问题及对策提供了实践资料,对深入推进我校规范汉字书写工作具有积极意义。

 

 

 

    文字丨贾敬敬

    图片丨靖婧

    策划丨教务处

    编辑丨贾敬敬

    审发丨刘佳

 

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书法载道 翰墨育人——实验中学开展学生规范汉字书写能力等级监测

发布时间:2024-03-15 11:29:15  浏览次数:

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学生规范书写监测

 

 
书法载道

为弘扬中华汉语言文化,提高学生规范汉字书写能力,3月14日,实验中学开展了学生规范汉字书写能力等级监测活动。

 

微信图片_20240315105540.jpg
 

 

 为确保本次监测工作有序有效的地进行,学校语言文字工作小组组织制定了《学生规范汉字书写能力等级监测实施方案》。学校以年级为单位统一命题、统一用纸,采取现场书写的方式。学生在规定时间内完成一张硬笔楷书作品。

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 考场上学生们静心凝神,头正、肩平、足安、全神贯注,在短短的二十分钟内现场完成硬笔楷书作品。书法教师认真讲解监测要求,测试中老师们认真监考。

 

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 测评后,由学校测评组按照统一的书写标准进行阅卷评定,从卷面整洁度、正确率、字体结构、熟练程度等方面对学生作品进行等级评价,书写过程中的坐姿、执笔、笔顺、笔画、结构、书写规范、书写速度等项目纳入评价指标。微信图片_20240315105534.jpg

 此次活动,激发了学生书写汉字的热情,端正了学生的书写态度,培养了学生热爱祖国传统文化的正确价值观,为我校研究规范汉字书写教育的问题及对策提供了实践资料,对深入推进我校规范汉字书写工作具有积极意义。

 

 

 

    文字丨贾敬敬

    图片丨靖婧

    策划丨教务处

    编辑丨贾敬敬

    审发丨刘佳